“双减”一年余，财政如何补缺口｜教育观察

　　【财新网】在刚刚闭幕的第十三届全国人大常委会第三十七次会议上，教育部长怀进鹏代表国务院做出了“双减”相关专题报告，这是该政策落地一年余，教育部门首次向全国人大交出成绩单，也是中共二十大以来，全国人大审议的首个教育侧政府工作报告。

　　“双减”所针对的，是义务教育阶段学生的校外培训负担与作业负担，自2021年7月24日主体文件公布之后，至21年底，教育部门推进完成了“营改非”、“备改审”，25家相关上市公司，全数剥离或退出了义务教育阶段学科类培训业务，无论线上线下，现今仍在运行者，都已转设为了非营利性质实体，并接受上课时长、价格指导、资金监管等政府辖制。