北师大脑科学专家：儿童应慎用AI｜教育观察

　　【财新网】人工智能对教育发展的促进作用被广泛认可，但也有越来越多声音提示警惕人工智能对儿童发展的潜在负面影响。

　　在中国发展研究基金会近日举办的第九届儿童发展国际研讨会上，北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授陶沙介绍，人脑是终身可塑的复杂系统，其结构与功能在遗传框架下由经验持续重塑，AI目前仅能模拟其中极小一部分功能。“在遗传的基础之上，经验深刻塑造了脑和行为。”她介绍，经验是塑造人脑和智能发展的重要的驱动力。因此，无论AI如何发展，学习始终是儿童脑智发育的核心机制，这一基本原理不会改变。