智能产品“进校”频现争议 专家呼吁重伦理

　　【财新网】（实习记者 王洋 记者 宿慧娴）“人工智能的开发应当为人所控、以人为本。”世界工程组织联合会（WFEO）当选主席、中国新一代人工智能发展战略研究院执行院长、南开大学原校长龚克表示，顶层设计目前依然在定义、规划、部署和研究人工智能。他强调，人工智能一定要重视伦理原则。

　　在近日由腾讯新闻举办的2019腾讯ConTech论坛教育新生态上，多位学界专家聚焦探讨人工智能时代教育面临的挑战和冲击。

　　11月初，浙江省金华市金东区孝顺镇中心小学使用“智能头环”一事曝光，号称能够实时传输学生注意力情况给老师和家长的头环引发舆论哗然。此后，金华市教育局对外宣称已停用设备。头环生产商浙江强脑科技有限公司声明表示，头环系用于提升学生专注力而非监控。但这并未打消公众对人工智能进校的疑虑。