【财新网】(记者 丁捷)“流动人口享有的基本公共服务不尽人意,超过3000万的流动儿童在流入地未能得到平等的入学和升学权利。”近日,由21世纪教育研究院主编《流动儿童蓝皮书:中国流动儿童教育发展报告(2019-2020)》(下称《蓝皮书》)发布会上,北京市社会科学院社会学研究员韩嘉玲提出上述观点。
“以前我们认为‘流动’和‘留守’是身份的不同阶段,但新出现的‘回流儿童’或到其他城市的再迁儿童,兼具着‘流动’和‘留守’双重身份。”韩嘉玲在会上表示,由于父母一方或双方留在特大城市,不在身边,这些孩子大部分变成了留守儿童。